المجالس و اللجان

تختص اللجان بتسوية أي نزاع - قبل إقامة دعوى بشأنه إلى القضاء بطريق الصلح بين أطرافه سواء كان موضوع النزاع مدنيا أو تجاريا أو متعلقا بمسألة من مسائل الأحوال الشخصية.

للجنة في سبيل تسوية النزاع أن تستعين بمن تراه من أهل الخبرة، ولها دعوة من ترى أن في حضوره مصلحة في إتمام الصلح، وذلك دون التقيد بأحكام قانون الإجراءات المدنية والتجارية أو لائحة أعمال الخبرة أمام المحاكم.

يرفع النزاع إلى اللجنة بطلب يقدم إليها من ذوى الشأن بدون رسوم ودون التقيد بأحكام قانون الإجراءات المدنية والتجارية أو قانون المحاماة، ويجب أن يشتمل الطلب على اسم الطالب وموطنه واسم موطن أطراف النزاع الآخرين، وموضوع النزاع المطلوب تسويته صلحا.

على اللجنة إنهاء إجراءات التسوية خلال ستين يوما على الأكثر من تاريخ تقديم الطلب، ويجوز تمديد هذا الأجل بما لا يجاوز ثلاثين يوما أخرى بناء على اتفاق الأطراف أو موافقتهم على ذلك أمام اللجنة.

تقوم اللجنة بإجراء التسوية في الجلسات المحددة لذلك، فإن لم يحضر أي من الأطراف تم التأجيل لجلسة أخرى يبلغ بها من لم يحضر منهم، ولا يجوز التأجيل بسبب عدم حضوره مرة أخرى.

العمل على توحيد الجهود الرامية إلى التكامل والتنسيق بين مختلف القطاعات للمساهمة في تحقيق هدف الصحة للجميع وأهداف التنمية المستدامة.

تحديد وتحليل المشكلات والتحديات ذات العلاقة بالصحة، والعمل على حلها.

تبني ورعاية المبادرات المجتمعية المعززة للصحة، والإشراف على مختلف المسابقات المجتمعية.

المساهمة في إيجاد الموارد اللازمة على المستوى المحلي لدعم تنفيذ أنشطة اللجان.

أية مهام أخرى تكلف بها اللجنة.

تنفيذ توصيات الجمعية العمومية بالولاية

توثيق التواصل بين مجالس المدارس بالولاية والجهات الحكومية والأهلية

تعزيز العلاقة بين مدارس الولاية ومؤسسات وشركات القطاع الخاص من خلال اللقاءات التعريفية ومختلف مجالات التعاون التربوي.

تنفيذ زيارات تبادلية مع مجالس المدارس بالتنسيق مع المديرية.

المشاركة في تكريم الطلبة المجيدين في التحصيل الدراسي والمجيدين من أعضاء الهيئة التدريسية والوظائف المرتبطة بها بالمدارس بالتنسيق مع المديرية.

المشاركة في حل المشكلات الطلابية، والظواهر السلبية بالمدارس والمجتمع.

موافاة المدير العام ومجالس المدارس بتشكيل مجلس الولاية، وخطة عمله خلال فترة لا تزيد على أسبوعين من تشكيله.

الاطلاع على المستجدات التربوية والمساهمة في التطوير التربوي والسعي لنقلها ونشرها على النحو الأمثل.

دراسة البرامج والمشاريع التطويرية المقترحة من مجالس المدارس ورفع ما يراه مناسبا منها إلى المدير العام.

المشاركة في الفعاليات والأنشطة التي تقام على مستوى مدارس الولاية.

تنفيذ بعض الفعاليات واللقاءات التربوية الهادفة من خلال لجان المجلس.

دراسة تقارير مجالس المدارس بالولاية وفق النموذج المعد لذلك.

رفع تقرير في نهاية العام الدراسي عن أنشطة ومنجزات مجلس الولاية إلى المدير العام وفق النموذج المعد لذلك، على أن ترسل نسخة من هذا التقرير إلى محافظ المحافظة والوزارة.

اقتراح المشروعات الاجتماعية التي تخدم الولاية وفق أولوية أهميتها، ورفعها لوزارة التنمية الاجتماعية.

دعم ومساندة وتنظيم العمل التطوعي ومؤسساته، وتوضيح الطرق القانونية لممارسته.

تشكيل مجلس إدارة الفريق التطوعي بالتنسيق مع الوزارة.

تعزيز الجهود المبذولة في تحسين المستوى المعيشي للفرد والأسرة والمجتمع من خلال التعاون مع المجلس البلدي والجمعيات والمؤسسات الأهلية، لإيجاد برامج ومشروعات داعمة للمجتمع ومتابعة تنفيذها.

تشجيع ومساندة المشروعات المدرة للدخل للأفراد والأسر من ذوي الدخل المحدود والأشخاص ذوي الإعاقة بالتعاون مع الجهات ذات الاختصاص.

العمل على دراسة ومعالجة الظواهر الاجتماعية السلبية في المجتمع بالتنسيق مع الجهات ذات الاختصاص.

الاهتمام بتعزيز القيم والهوية العمانية، وتعزيز التماسك والتكافل في المجتمع.

النظر في طلبات إقامة المجالس العامة، بهدف تعزيز ودعم الدور الاجتماعي والثقافي لها، ورفع توصياتها بشأنها إلى الجهات المختصة.

دعم التعاون المجتمعي في إنشاء المراكز الاجتماعية أو مباني الجمعيات الأهلية، وكذلك بناء أو ترميم منازل أسر الأشخاص ذوي الإعاقة، وذوي الدخل المحدود.

تنسيق وتوجيه جهود المجتمع المحلي وتعزيز المشاركة المجتمعية في الحد من تأثيرات الحالات الطارئة.

مساندة الوزارة في الإشراف على عملية تنفيذ وتجهيز المشاريع الإنشائية الاجتماعية التي تخدم المجتمع، والممولة من القطاع الخاص.

أي مهام أخرى تكلف بها من قبل الوزير أو الوكيل.